Какие у нас избиратели

И как ведут себя наблюдатели.

Мы решили показать,

Как пришли голосовать.

Обратить внимание на моменты

Какие нужны документы.

     Конституцией РФ предусмотрены права избирателя. Законом «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации»  четко закреплено основное право избирателя принимать участие в голосовании на выборах.

 Избиратель - тот, кто обладает активным избирательным правом, допускающим возможность принимать участие в выборах. Не имеют право избирать и быть избранными, по Конституции Российской Федерации, граждане, находящиеся в местах лишения свободы по приговору суда, либо лишенные дееспособности в соответствии с судебным решением.

Начну с того, что избирать и быть избранным – это право каждого человека, достигшего 18 лет. Участие в выборах, что же это – право или обязанность? А может, эти два понятия неразрывно связаны между собой и разделять их нет смысла и возможности? Возникает вопрос: «Является ли право голосовать обязательным?». Если каждый человек задаст себе этот вопрос, то, я думаю, вряд ли кто-то сможет дать ответ на него посредством собственного интеллекта. Этот вопрос, на мой взгляд, предназначен скорее для совести и души каждого человека. Ведь именно там, в недрах человеческой души, есть ответы на многие вопросы. И эти ответы на самые непростые, проблемные вопросы складываются ещё с младенчества, когда малыш воспитывается дома, в школе. В процессе его становления под влиянием окружающего мира рождается желание, а может, и неприязнь к выборам. И часто мнение молодых людей в отношении к голосованию бывает ошибочным, кстати, не всегда в том виноваты они. Всем известно, что формирование и развитие личности происходит прежде всего в семье, а не в школе, как многие привыкли думать. Если подросток видит в поступках родителей пренебрежительность и неуважительное отношение к выборам, то естественно, что его первое мнение о голосовании оставит желать лучшего. Это один пример, на мой взгляд, отрицательный. Но есть семьи, в которых ребенку с детства прививается должное отношение к выборам, а именно – ребенок осознает, что исполнение своего гражданского долга – это престижное, полезное, а главное, важное дело в его жизни. Подросток понимает, что он, опуская бюллетень в урну для голосования, становится настоящим и полноценным гражданином своей России, понимает, что это не просто листочек с галочкой, поставленной наугад, а обдуманное, тщательно взвешенное, осознанное решение, которое обязательно повлияет на исход голосования. Наверное, если бы такие роились в головах молодых людей, то ситуация с выборами обстояла бы несколько иначе и все было бы прекрасно. Я уверена, что не все молодые люди уже сейчас задумываются о том, что через три года нас ждет самостоятельная жизнь, где придется делать этот сложный, ответственный выбор, от которого, в свою очередь, будет зависеть наша дальнейшая судьба. Возможно, это дежурные фразы, которые нам приходится слышать перед каждыми выборами, но именно они, по моему мнению, отражают действительность, нас окружающую. А что если сделать выборы обязательной процедурой и, может быть, даже наложить штраф или взыскание за неявку избирателя на участок? Как было бы здорово, если б в вечернем выпуске новостей мы слышали: «Сегодня состоялись выборы... (например, в органы местного самоуправления), явка избирателей составляет 99 процентов!». Так что же такое выборы? Я считаю, что это обязательное право для каждого человека. Для ума и сознания человека голосование – это право, а для совести — обязанность. Конституция Российской Федерации закрепляет незыблемые права человека, среди них немаловажное место занимает и право избирать. Избирательное право может быть активным и пассивным, эти два понятия необходимо различать: · Активное право – это право избирать, то есть принимать участие в выборах. В России оно доступно всем гражданам, достигшим 18-летнего возраста, вне зависимости от их пола, национальности, расовой и религиозной принадлежности, участия в политических партиях и других объединениях. Недоступно оно только для лиц, признанных недееспособными, а также помещенными в места лишения свободы по решению суда. · Пассивное право – это право быть избранным во властные структуры. В этом случае меняются возрастные ограничения: стать депутатом Госдумы может гражданин, возраст которого не менее 21 года. В Президенты можно избираться, только начиная с 35 лет, при этом кандидат должен прожить на российской территории не меньше 10 лет. Во всем остальном ограничений нет, избираться может любой дееспособный гражданин. Общество прошло долгий путь к всеобщему избирательному праву, и его можно назвать очень важным достижением мировой цивилизации. Демократия позволяет широким массам населения принимать участие в политических решениях, активное избирательное право распространяется не только на выборы во властные структуры, но и на всенародные голосования – референдумы. Они проводятся по самым важным вопросам, касающимся жизни всего общества. Избирательная система формировалась в течение нескольких столетий, и ее нормы постоянно менялись. В Европе право голосовать очень долго не распространялось на женщин, параллельно вводились различные национальные и имущественные ограничения. До стих пор во многих государствах либо не все граждане могут голосовать, либо голоса одних считаются более ценными при учете результатов. Ограничения активного избирательного права Не все желающие имеют право голоса на выборах В законодательстве, касающемся избирательного права, присутствует такое понятие как ценз – это условие, при котором гражданин может быть допущен к голосованию. Многие цензы в настоящее время в России отсутствуют, но существуют в других государствах. Рассмотрим их подробнее: 1. Возрастной ценз – ограничение права голоса для лиц, не достигших определенного возраста. В большинстве европейских стран решающим является 18-летний рубеж: с этого возраста право голосовать получают граждане Британии, Италии, Германии и т. д. В Швейцарии и Японии возрастной ценз устанавливает ланку в 20 лет, в некоторых странах ближнего востока можно голосовать уже с 16 лет. Сложно сказать, какой вариант правильнее: во многом это определяется культурными и традиционными особенностями государства. Интересно, что практически во всех цивилизованных странах отсутствует верхний возрастной предел – голосовать и избираться во власть можно до конца жизни. 2. Ценз оседлости. Это ограничение по времени проживания в определенной местности. В России на активное избирательное право он не распространяется, а, к примеру, во Франции установлен ценз оседлости, равный шести месяцам. В Новой Зеландии право голоса получает гражданин, проживший в данном округе минимум три месяца. 3. Образовательный ценз – явление, встречающееся достаточно редко. Он предполагает ограничение права голоса в зависимости от уровня образования. В некоторых странах он распространяется на пассивное избирательное право. К примеру, в Бразилии неграмотный человек лишен права баллотироваться на должности в выборные органы власти. Есть страны, в которых необходимым условием для получения права голоса является умение читать, писать и понимать конституцию. 4. Ценз гражданства. Допуск к участию в выборах получают только лица, имеющие статус гражданина в течение определенного срока. К примеру, конгрессменом в США нельзя стать, если человек обладает статусом гражданина менее 7 лет, а сенатором – менее 9. 5. Имущественный ценз – к участию в выборах не допускаются лица, не имеющие имущества на определенную сумму или не уплачивающие налоговые сборы. Сейчас он отменен практически везде, но до начала 20 века он был очень распространен в Европе. Он вводился с целью не допустить малоимущие слои населения к управлению государством, и вся власть фактически концентрировалась в руках обеспеченных граждан.

   Так что же такое выборы – право или обязанность? На наш взгляд, есть тонкая грань между добровольным и обязательным. С одной стороны, большинство граждан убеждены, что ходить на избирательный участок – это, прежде всего, право. Те граждане, которым не все равно, в каком обществе, в каком государстве они живут  и будут жить, считают, что это обязательное право для каждого человека: для ума и сознания – это право, а для совести – обязанность.